ACADEMIA: Cursos especializados na Dislexia, PHDA, Disgrafia e Disortografia, Avaliação Neuropsicológica, etc.
Portal que reúne um conjunto alargado de informações sobre esta Perturbação da Aprendizagem Específica
Portal que reúne um conjunto de informações sobre a Perturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção
Portal com informações sobre o sistema de ensino Português e o acesso ao ensino superior
Octávio Moura
(PhD., MSc.)
Neuropsicólogo / Psicólogo. Doutoramento em Neuropsicologia pela Universidade de Coimbra. Mestrado em Psicologia pela Universidade do Porto. Investigador Doutorado Integrado do Center for Research in Neuropsychology and Cognitive Behavioral Intervention (NAAP-CINEICC) da Universidade de Coimbra. Membro do Laboratório de Avaliação Psicológica e Psicometria (PsyAssessmentLab) da Universidade de Coimbra. Docente/formador em várias instituições do ensino superior e instituições de formação, por exemplo no ISPA, FPCEUC-CPSC, Universidade Europeia, Instituto CRIAP, HOGREFE, ACADEMIA by Portal da Dislexia (entre outros). Autor de livros, capítulos e artigos científicos publicados em revistas nacionais e internacionais de reconhecido prestígio nas áreas da Neuropsicologia, Dislexia, Hiperatividade com Défice de Atenção e outras áreas psicológicas. Revisor em importantes revistas científicas internacionais e nacionais na revisão de artigos científicos. Colaborador na Plataforma LER do Plano Nacional de Leitura (Governo de Portugal) e na Alfabetização Baseada na Ciência da Política Nacional de Alfabetização (Ministério da Educação do Brasil). Coordenador de pós-graduações e docente em cursos nas áreas da Dislexia, Perturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção, avaliação neuropsicológica e dificuldades de aprendizagem. Consulta privada de avaliação neuropsicológica. Mais informações em Currículo e Publicações.
Coordenação: Octávio Moura, Marcelino Pereira e Mário R. Simões
Este livro reúne um conjunto articulado de capítulos que aborda os diversos modelos conceptuais, a natureza neurobiológica, o perfil endofenótipo tipicamente encontrado nas crianças disléxicas, as alterações nos processos leitores e ortográficos, bem como as questões em torno da avaliação e dos modelos de intervenção reeducativa.
Coordenação: Octávio Moura, Marcelino Pereira e Mário R. Simões
Este livro reúne um conjunto articulado de capítulos que aborda a PHDA ao longo do desenvolvimento com temas essenciais como o impacto dos sintomas comportamentais nos vários contextos, a epidemiologia, a base neurobiológica, a avaliação clínica e a terapêutica farmacológica e não farmacológica. Para além destes tópicos, é ainda analisada a perspetiva histórica e os futuros desenvolvimentos sobre esta Perturbação do Neurodesenvolvimento.